1 .პროექტის სახელწოდება: „ ფ უ ლ ი და ფულის ფუნქციები,“ 2. პროექტის მთავარი იდეა: მოსწავლეებმა შეისწავლონ ფულის წარმოშობის ისტორია, ბარტერული გაცვლიდან ფულის ნიშნებზე გადასვლის აუცილებლობა,ფულის ფუნქციები და ერთიან მსოფლიო ვალუტის შექმნის იდეის აქტუალობა. 3. პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეებმა შეისწავლონ ფულის მნიშვნელობა, რომ ფულით ყველაფრის ყიდვა არ შეიძლება . 4 . პროექტის მიზანი: მოსწავლეებმა შესძლონ ფულის გამოყენება ,მიზან დასახულად, ისწავლონ მისი მომჭირნეობით ხარჯვა და არასოდეს არ აქციონ ფული ფეტიშად . 5 . მონაწილეთა ასაკი: მე-11 კლასი 6. ვადები/ ხანგრძლივობა/: 6 თვე 7. მოსალოდნელი შედეგები /პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას/ შექმნან რუკა მე-9 საუკუნის ჩინეთიდან დღემდე, სადაც შეიქმნა პირველი ფულის ნიშნები. 8 .პროექტის ათვის საჭირო ძირითადი რესურსი: წიგნი, კომპიუტერი, ფოტოაპარატი, ჟურნალი“ ეკონომიკა „
9 . პროექტის მსვლელობა /ძირითადი აქტივობები/:მოწავლეები მუშაობენ ორ ჯგუფად . პირველი ჯგუფი მუშაობს კაპის მეთოდით, მეორე-პიაჟეს მეთოდით. 10. საგნებთან /საგნობრივ ჯგუფებთან / ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი :ეს პროექტი კავშირშია გეოგრაფიასთან, ისტორიასთან და მათემატიკასთან. 11 . პროექტის ხელმძღვანელი: ეთერ ხეჩიკაშვილი 12. ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა: giaeteri@gmail.com
